З 30 листопада по 04 грудня 2020 р. у Рівненській ЗОШ №23 проходив тиждень «Ми – за здоровий спосіб життя». Учні сьомих класів працювали над проектами «Я і довкілля», «Я і спорт», «Я і харчування», «Я і гігієна», «Я і шкідливі звички», кінцевою метою яких було вироблення корисних навичок для збереження і зміцнення здоров’я. В …
Читати далі Ми – за здоровий спосіб життя
Все частіше ми скаржимось на погане повітря, воду, бруд та надмірну кількість газів на дорогах, погіршення здоров’я, спалення сміття, неякісні продукти, вирубку лісів… Ми не маємо права пасивно спостерігати! Погіршення стану довкілля — неминуче! В рамках реалізації загальноміського проєкту «Освіта для змін: збереження клімату» дівчатка 5-Д класу: Манелюк Ірина, Шекель Карина, Герасимчук Ольга взяли участь …
Читати далі Дій за клімат!
На жаль, багато людей вважають, що математика – це наука, в якій немає нічого цікавого, лише цифри і формули. Для того, щоб довести, що математика – це дійсно цікаво, з 30 листопада в нашій школі проходить тиждень математики. Зазвичай учні 5-6 класів є дуже активними, тому це дуже гарна нагода позмагатися в математичних знаннях. Діти …
Читати далі Цікава математика
Незважаючи на те, що учні 8-Г класу перебувають на самоізоляції, година спілкування «Україна пам’ятає» таки відбулась… Дистанційно. Діти за рекомендацією класного керівника переглянули кілька відеосюжетів про голодомор 1932-33 років: 1. Голодний Дух – День пам’яті жертв Голодомору англ. субтитри https://www.youtube.com/watch?v=frcW8G9xKu4 2. Павло Тичина. Загупало в двері прикладом.. https://www.youtube.com/watch?v=49fbRYylcQs&t=245s 3. Убиті Голодомором: реальна кількість жертв і …
Читати далі Свіча пам’яті
Зроніть сльозу. Бо ми не мали сліз. Заплачте разом, а не наодинці. Зроніть сльозу за тими, хто не зріс, Що мали зватись гордо — українці. Заплачте! Затужіть! Заголосіть! Померлі люди стогнуть з тої днини, Й благають: українці, донесіть Стражденний біль голодної країни. Пам’ять – нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини, і життя …
Читати далі Україна пам’ятає
26 листопада в закладі освіти відбулася звітно-виборна конференція лідерів учнівського самоврядування «Проєктуємо наше майбутнє». На порядок денний було винесено три питання: звіт про підсумки роботи голови учнівського самоврядування Булацин Яни, представлення кандидатів, ознайомлення з їхніми виборчими програмами та особливості організації голосування в умовах карантину. Троє кандидатів, зокрема Дикий Андрій, учень 10-Б класу, Семігута Олександра, учениця …
Читати далі Проєктуємо наше майбутнє
З метою вшанування громадянського подвигу учасників Помаранчевої революції та Революції Гідності, утвердження демократичних цінностей, ідеалів свободи і справедливості, європейського шляху розвитку України в закладі з 20 по 23 листопада був реалізований проєкт «Урок звитяги» ініційований Міністерством у справах ветеранів України з залученням фахівців Міністерства освіти та науки України, Міністерства молоді та спорту України, Міністерства культури …
Читати далі Збережемо гідність і свободу українського народу
У рамках відзначення Міжнародного Дня толерантності та з метою формування в учнів загальнолюдських моральних цінностей, задля пропаганди принципів терпимості та розвитку толерантних відносин між учасниками освітнього процесу з 16 по 20 листопада 2020 року у нашій школі стартував Тиждень толерантності. План проведення заходів був насичений та різноманітний. Впродовж тижня діяла інформаційна сушка «Толерантність у висловах» …
Читати далі Тиждень толерантності «Вчимося бути добрими людьми»
16 листопада, у Міжнародний День толерантності, є чудова нагода допомогти дітям зрозуміти інших, привідкрити завісу табуйованих тем та розвинути людяність. День толерантності – це не просто формальна подія для підвищення загальної обізнаності, а й дієвий інструмент, що сприяє створенню здорової психологічної атмосфери в класі та запобіганню насилля. Тому соціальний педагог Каленюк Тетяна Петрівна на тренінгу …
Читати далі Толерантність у сучасному житті
Булінг у наш час став більш глобальним та масовим явищем. Вирішення цього питання потребує нових ідей та висококваліфікованих працівників. Варто зауважити, що саме навчальний заклад забирає більшу частину часу дітей та підлітків. Адже, саме у ньому молодь не тільки отримує знання, але і соціалізується, розвивається, проходить етапи становлення особистості та пізнання самого себе. Варто наголосити …
Читати далі Як реагувати на цькування, булінг