Завдання профорієнтації в школі полягає в ознайомленні учнів з професіями та правилами їх вибору, вихованні спрямованості на самопізнання як основу професійного самовизначення; формування вміння зіставляти свої здібності з вимогами щодо набуття конкретної професії, складати на цій основі реальний план оволодіння професією, а також забезпечення розвитку професійно важливих якостей особистості.
З метою найбільш ефективного професійного самовизначення учнів та формування компетентності у виборі професії в Рівненській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №23 з 04.03 по 07.03 2019 року пройшов тиждень профорієнтаційної роботи.
Змістовно та цікаво у школі відбулися профорієнтаційні заходи. Учні 3-5 класів прийняли участь у конкурсі малюнків: «Ким я хочу стати?», де діти малювали свої мрії щодо майбутньої професії. Для учнів 1-2 класів відбувся конкурс загадок «Калейдоскоп професій», адже відгадувати та загадувати загадки – одна з улюбленіших забав для дітей. Найактивніші учні 5 класу використовували для малюків загадки про найбільш відомих професій, водночас цікаві загадки сприяли розвитку уяви та уявлення про світ професій.
Учні 8-х класів мали змогу більш детальніше ознайомитись з видом професій «Людина – художній образ», «Людина — природа», «Людина – людина», «Людина – техніка», «Людина – знакова система». Кожний 8 клас презентував проект по одній із вибраних типів професій.
Практичний психолог школи Бондарчук Н. П. провела пізнавальну профорієнтаційну бесіду «Поговоримо про професії» для учнів 8-х класів з метою надання допомоги у виборі професії, що найбільш відповідає індивідуальним особливостям, нахилам та здібностям.
Дев’ятикласники стали учасниками круглого столу на тему: «Всі професії важливі, всі професії потрібні» та відвідали Рівненський науково–дослідницький експериментально–криміналістичний центр, де дізналися про специфіку професії «експерт-криміналіст». Представники Рівненського НДЕКЦ МВС України розповіли про діяльність та основні напрямки роботи експертної установи. На сьогодні професія криміналіст займає особливе місце в правоохоронній системі, вона об’єднує досягнення ряду інших спеціальностей (хімії, фізики, біології тощо), які в комплексі дозволяють криміналісту зібрати необхідну доказову базу.
Випускники 9 класів в холі школи підготували змістовну галерею висловів про професії та працю. Бібліотекарем школи підготовлена для учнів книжкова виставка на тему: «Ярмарок професій».
З метою спрямування та самовизначення учнів до самостійного, виваженого вибору своєї професійної діяльності упродовж лютого-березня в школі організовуються зустрічі з представниками професійних та вищих навчальних закладів. Профорієнтаційні зустрічі, на думку учнів, важливий чинник у виборі майбутньої професії, адже кожен з них прагне стати висококваліфікованим конкурентоспроможним фахівцем на вітчизняному та світовому ринках праці.
Педагог-організатор
Основіна Н.Д.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.